« Le bouddhisme au XXIe siècle implique une meilleure connaissance de la science actuelle, de l’éducation contemporaine et des réalités d’aujourd’hui, ainsi qu'une plus grande connaissance de la structure du bouddhisme. »

C’est ainsi que Sa Sainteté le Dalaï-Lama a présenté son modèle du « bouddhiste du XXIe siècle », lors d'un l’enseignement qu’il a donné dans le temple de Lérab Ling aux étudiants de Rigpa qui suivent la retraite de trois ans. Ce n’était pas la première fois que le Dalaï-Lama parlait de l’avenir du bouddhisme durant sa visite à Lérab Ling. Vu la précarité de la situation au Tibet, il a, à plusieurs reprises, souligné l’importance d’établir une base solide pour préserver les enseignements de la tradition tibétaine hors de leur pays natal, tant dans les communautés tibétaines en Orient que dans les nombreux centres bouddhistes fondés dans le monde au cours des dernières décennies.

Le jour qui a suivi le départ du Dalaï-Lama, un groupe d’érudits et de professeurs, tibétains et occidentaux, s’est réuni dans l’appartement Est du temple pour voir comment le Programme pour les érudits de l’Institut Tenzin Gyatso pourrait contribuer en ce sens. Leur objectif était de mettre en place un projet pour élargir les bases de l’éducation offerte au sein du système monastique du bouddhisme tibétain, enrichir la tradition, et former un groupe de tibétains et de tibétaines qui soit en mesure d’assumer des rôles de dirigeants dans les monastères, dans la société et au sein du gouvernement. Ces érudits seraient par ailleurs mieux formés pour diffuser l’enseignement du Bouddha dans le monde de manière plus accessible, plus efficace et plus bénéfique.

Le Professeur Samdhong Rinpoché, Président du cabinet de l’Administration Centrale Tibétaine (le gouvernement tibétain en exil), et chef du conseil consultatif du Programme pour les érudits, qui participait à la réunion par téléconférence depuis l’Inde, a fixé très clairement l’objectif de cette mission. « Il s’agit, a-t-il dit, de préparer les futurs maîtres du Dharma et ceux qui seront à la tête des diverses lignées du Tibet », en formant une nouvelle génération de maîtres qui allient une connaissance approfondie de la tradition tibétaine à une compréhension aiguë et perspicace des problèmes que rencontrent les gens aujourd'hui.

Vous trouverez l'article complet dans l'édition de décembre 2008 de View, le journal de Rigpa.